出張講座JASRACラーニングスクエア

はじめに

2025年11月20日、JASRACラーニングスクエアの出張講座が滝川市立滝川第二小学校（北海道滝川市）で開催されました。その内容と当日の様子をご紹介します。

１ 応募者について

今回の応募者は、滝川市立滝川第二小学校で主幹教諭を務める尾崎先生です。
尾崎先生は、以前に別会場で実施されたラーニングスクエアに参加した教員から「とても勉強になったので自校でも実施したい。」という声を受け、教職員が著作権について学ぶ機会を設けたいと考えました。さらに、SNSの普及などにより著作権の問題が身近になっていることから、児童にもその大切さを知ってもらいたいとの思いがあり、ラーニングスクエアにお申し込みされました。

２ 講師について

講師は、東京学芸大学学校図書館運営専門委員会著作権アドバイザーの原口直氏です。
原口先生は音楽科の教諭として中学校に勤務された経験を生かし、現在はウェブサイトやYouTubeを通じて教員等が著作権を学ぶためのコンテンツを発信されています。また、以前に別会場で実施されたラーニングスクエアの講師を務められており、そのご縁から今回ご登壇いただくことになりました。

３ 受講者について

受講者は、滝川第二小学校の小学3年生と教職員の皆さまです。
児童向けに3年生40名を対象とした講義と、教職員向けに同校の教職員20名を対象とした講義の二部構成で実施しました。

４ 当日の様子・講義の内容について

児童向けの講義は「『ちょさくけん』ってなに？」と題して45分間行われました。
講義では、ワークショップ形式を取り入れ、著作権の基本的な考え方を小学3年生にも分かるよう工夫して伝えました。

まず、原口先生は、児童にオリジナルキャラクターを描いてもらい、全体で発表会を行いました。そのうえで「そのキャラクターをインターネットで公開してもいいですか？」と児童に問いかけると、その答えは「オッケー！」「いやだ！」と様々でした。
この結果を踏まえ、原口先生は「作った人の気持ちはそれぞれ違います。だから、人が作ったものを使うときは必ず確認して許可をもらいましょう。」と、著作権の本質を分かりやすく伝えました。

講義の終盤には、学校生活の中で実際に起こり得る著作権が問題となる場面を取り上げ、3年生でもイメージできるように解説しました。
児童たちは熱心にメモをとりながら、自分たちにも関わる問題として受け止めている様子がうかがえました。





教職員向けの講義は、「授業における教材利用と著作権」と題して90分間行われ、日々の授業で著作物を利用する場合の実践的なポイントが中心に取り上げられました。

まず、原口先生は、受講者の著作権に対する認識を把握するため、ライブプレゼンテーションソフトを使ったアイスブレイクから講義をはじめました。「“著作権”と聞いて思い浮かぶワード」を受講者に入力してもらうと、「難しい」「分かりにくい」といった回答が多く集まりました。受講者が抱える著作権の悩みや疑問を相互に共有したうえで、解説パートへ進みました。

著作権の解説パートでは、学校現場で実際に起こりやすいトラブルについて豊富な事例を交えながら紹介。教職員が見落としがちな注意点や利用する際の確認ポイントを分かりやすく整理しました。

最後に、原口先生は「今回の学びを日々の実践につなげ、著作権に真摯に向き合って欲しい。」と呼びかけ、講義を締めくくりました。
講義後も原口先生のもとには相談が続き、先生は一人ひとりの質問に丁寧に対応されていました。

５ アンケートの結果

当日参加された受講者の皆様にはアンケートをお願いし、次のような感想をいただきました。
〇児童向け講義
・人のものはかってに使ってはいけないことをまなびました。
・つかうまえに確認することを心がけます。
・説明がとても分かりやすかったです。

〇教職員向け講義
・教員として、知らないでは済まされない内容だと痛感した。
・著作物を使うときは立ち止まって確認する意識が芽生えた。
・別会場で行われた講義も受講し、気を付けなければと思っていたが、時間が経つにつれ曖昧になっていた。あらためて気を引き締められた。

最後に

受講者の皆さん、応募していただいた尾崎先生、この度はありがとうございました。
出張講座JASRACラーニングスクエアでは、今後も様々なテーマで著作権に関する講座を開催します。

（文責：事務局員）